Mineralien und Felsen. Enzyklopädische Grafik, Deutschland, Chromolithograph

The graphic entitled Mineralien und Gesteine ​​(German: minerals and rocks) shows different species of minerals, rocks and decorative stones such as agate, gneiss and crystals. The artwork, made in the 19th century, comes from a German encyclopedia. Educational performances with captions. Multicolored lithography arranged in such a way that it resembles a mosaic composed of 24 stones.

The show is characterized by realism and detail, but also painterly. Beautiful colors, visible cross-section, texture and structure of rocks. These features testify to the artist’s workshop and his illustrative talent.

The graphics come from the German encyclopedia Meyers Konversations-Lexikon, the first volumes of which were published in 1839. The main function of this kind of natural tables was education, so their authors tried to faithfully reproduce reality, which was most often preceded by numerous studies from nature. In the nineteenth century, they put high demands on their creators – they were to be accurate, faithful representations of reality and aesthetically valuable objects.

Graphics of a wooden frame matched to it, with visible profiles and internal gilding.
Die Grafik mit dem Titel Mineralien und Gesteine zeigt verschiedene Arten von Mineralien, Gesteinen und Schmucksteinen wie Achat, Gneis und Kristalle. Das Kunstwerk aus dem 19. Jahrhundert stammt aus einer deutschen Enzyklopädie. Pädagogische Darstellungen mit Bildunterschriften. Mehrfarbige Lithografie, die so angeordnet ist, dass sie einem Mosaik aus 24 Steinen ähnelt.

Die Ausstellung zeichnet sich durch Realismus und Detailtreue, aber auch durch Malerisches aus. Schöne Farben, sichtbarer Querschnitt, Textur und Struktur der Felsen. Diese Merkmale zeugen von der Werkstatt des Künstlers und seinem illustrativen Talent.

Die Grafiken stammen aus der deutschen Enzyklopädie Meyers Konversations-Lexikon, deren erste Bände 1839 veröffentlicht wurden. Da diese Art von Naturtafeln in erster Linie der Bildung diente, bemühten sich ihre Autoren um eine getreue Wiedergabe der Wirklichkeit, der meist zahlreiche Naturstudien vorausgingen. Jahrhundert stellten sie hohe Anforderungen an ihre Schöpfer – sie sollten genaue, getreue Darstellungen der Wirklichkeit und ästhetisch wertvolle Objekte sein.

Grafiken mit einem darauf abgestimmten Holzrahmen, mit sichtbaren Profilen und Innenvergoldung.
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